Dictée 4e :
observer un complément placé avant le participe.
Une phrase audio, une réponse écrite et une correction pour comprendre. Niveau indicatif, à adapter aux besoins de l’élève.
Quelle notion travailler en 4e ?
Commencez par « Nous avons lu les histoires », puis comparez avec « les histoires que nous avons lues ». La place du complément change. La démo utilise une seule phrase de référence : gardez le contexte annoncé pour la seconde partie.
Écouter la dictée 4e ↗Exemple de dictée 4e avec correction
Pour faire l’exercice sans voir la réponse, ouvrez d’abord la démo. La phrase ci-dessous sert de référence pour la correction.
Afficher la phrase et son explication
Les histoires que nous avons lues nous ont beaucoup intéressés.
« Que » reprend « les histoires », complément d’objet direct placé avant « avons lues » : « lues » s’accorde au féminin pluriel. « Intéressés » suppose ici que « nous » désigne un groupe masculin ou mixte ; pour un groupe entièrement féminin, on écrirait « intéressées ».
La liste de relecture
- Quel est le complément d’objet direct ?
- Est-il placé avant ou après le verbe ?
- Le contexte précise-t-il à qui renvoie le pronom ?
Lisez la phrase entière, puis vérifiez chaque point séparément. Notre guide pour relire sa dictée en trois passages donne d’autres exemples.
Comment utiliser la note ?
La démo retire deux points par mot différent, ajouté ou manquant. Les accents comptent, tandis que les majuscules et la ponctuation sont ignorées. Ce barème est un repère d’entraînement ; il ne remplace pas celui de votre enseignant. Consultez le guide pour comprendre la note sur 20.
Continuer à son rythme
Vous pouvez reprendre la même notion avec une autre phrase ou choisir un autre niveau de classe. Pour écrire dans un cahier, découvrez comment associer dictée audio et écriture manuscrite.
Pour découvrir une autre difficulté : dictée 3e.